Spil til sjov

Kun for sjov!?

Når vi taler om læringsspil og spil for sjov, er der en grundlæggende forskel: Spillets formål - læringsmål med spillet = læringsspil. Det betyder ikke, at der ikke er masser af læring i gode underholdningsspil, eller at læringsspil ikke kan være underholdende. Absolut ikke. 

Når vi alligevel laver denne skelnen, er det fordi et klart mål er vigtigt, når spillerne sætter sig til bordet. For virksomheden, der skal lære om etiske dilemmaer på arbejdspladsen, er det vigtigt at forventningerne om en effektiv læring indfries gennem processen. Det 'sjove' behøver her ikke ligge i en grinetur, men derimod i aha-oplevelsen af at lære noget gennem interaktionen med kollegaer og via spillets dynamikker.

Omvendt må det meget gerne være grin og skæg, der er allermest af, når der spilles et spil som Match rundt om stuebordet. Jeg arbejder derfor ikke ud fra en modsætning mellem læring og sjov, men ud fra en lidt mere nuanceret forståelse af, hvad 'sjov' egentlig er.